PEDAGOGÍA WALDORF

busca el desarrollo de cada niño en un ambiente libre y cooperativo, sin exámenes y con un fuerte apoyo en el arte y los trabajos manuales.

Se centra en el conocimiento integral del niño, buscando explotar todassus capacidades, incluso aquellas que aún se encuentran en estado potencial. Para ello, se estimulan la libertad, la creatividad, los conocimientos prácticos, los aspectos físicos y los contenidos científicos como un todo, desde una perspectiva claramente holística.La pedagogía Waldorf es un método creado por el filósofo Rudolf Steiner basado en los principios rectores de la Antroposofía. La Antroposofía(sabiduría del hombre) es una corriente filosófica creada por Steiner que se propone transitar un camino de conocimiento que permita al hombre percibir la realidad no sensible.Con una clara orientación humanística, la escuela waldorf plantea la educación como un desarrollo hacia la libertad individual, incorporando la expresión artística como un medio de aprendizaje en las materias curriculares.


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  • Liceo Pablo Sexto

    "Lo que hacemos hoy para el niño, no solo lo hacemos para el momento, sino para toda la vida." Rudolf Steiner

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Filosofía

Con relación a la filosofía de nuestra institución partimos del principio de que nuestros niños y niñas son personas que hacen parte de la comunidad y por lo tanto deben ser educados, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: social, cultural, ético, físico y moral, para hacer de ellos unas personas responsables, educadas, activas con principios morales que respeten sus derechos y el de los demás.

Liceo Pablo Sexto

Mensaje Principal

  • Minifutbol
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  • Minifutbol

    Minifutbol

    El liceo Pablo VI cada año participa en el mundialito de Futbol por esta razón, se trabaja desde los grados jardín hasta quinto en esta disciplina deportiva, con un entrenador especialista en esta ares.

    FORMACIÓN EN FUTBOL

  • Danzas

    Danzas

    Como parte de la formación holística las danzas folclóricas y el baile moderno se trabaja desde los niños y niñas más pequeños que son los párvulos hasta grado quinto, con el objetivo de fortalecer la motricidad gruesa, coordinación, lateralidad y todas las funciones motoras necesarias para el aprendizaje y asociadas a la lectura y escritura.

    Danzas

  • Teatro

    Teatro

    Dentro de las actividades escolares esta el teatro como parte de la expresión artística de los estudiantes, buscando generar competencias comunicativas y destrezas para enfrentar escenarios y público.

    Teatro

  • Banda de Paz

    Banda de Paz

    Desde el año 2014 se fundó la banda en la cual se forman los niños y niñas del Liceo en competencias musicales y comunicativas además del fortalecimiento de hábitos y trabajo en equipo. La banda de paz participa en diferentes eventos y encuentros a nivel municipal.

    Banda de paz

  • idiomas

    idiomas

    El segundo idioma tiene gran importancia en la formación del niño y niña en nuestra institución, por esta razón se implementó una estrategia para motivar y generar mayores aprendizajes en esta área con el inglés lúdico que consiste que atreves del juego y la música aprendiendo de forma divertida, además para los niños que desean fortalecer el inglés se desarrolla ENGLISH COURSE FOR CHILDREN en jornada contraria.

    ENGLISH COURSE FOR CHILDREN

Niveles Académicos
Actualmente tenemos las dos jornadas en la cuales ofrecemos los siguientes niveles de educación.

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